【YFST】扎克小學(xué)-圖書室擴(kuò)聲建設(shè)
主要特征
“傳遞中國聲音·暢享美好生活”案例分析 項目背景 疏附縣托克扎克鎮(zhèn)中心小學(xué)是喀什地區(qū)率先實(shí)現(xiàn)小學(xué)一年級至六年級國家通用語言文字教學(xué)全覆蓋的農(nóng)村學(xué)校，現(xiàn)有在校學(xué)生600余人。隨著黨的各項教育惠民政策全面落實(shí)，各族群眾送子女學(xué)習(xí)國家通用語言的
“傳遞中國聲音·暢享美好生活”
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
? ???
? 疏附縣托克扎克鎮(zhèn)中心小學(xué)是喀什地區(qū)率先實(shí)現(xiàn)小學(xué)一年級至六年級國家通用語言文字教學(xué)全覆蓋的農(nóng)村學(xué)校，現(xiàn)有在校學(xué)生600余人。隨著黨的各項教育惠民政策全面落實(shí)，各族群眾送子女學(xué)習(xí)國家通用語言的熱情空前高漲。學(xué)校師資隊伍越來越壯大，辦學(xué)水平、育人質(zhì)量也得到不斷提升。
? ??
? 4月28日是該校的感恩節(jié),每年師生們都以形式多樣的活動表達(dá)著對黨和國家的感恩之情。教學(xué)樓被命名為感恩樓。感恩樓的大門兩邊掛著兩塊牌匾,左書:學(xué)風(fēng)學(xué)好雙語報效祖國;右書:教風(fēng)牢記囑托不辱使命。
圖片源于網(wǎng)絡(luò)
? 走進(jìn)喀什地區(qū)疏附縣托克扎克鎮(zhèn)中心小學(xué)的圖書室，暖意融融。滿壁的書法作品映入眼簾，淡淡的墨香撲面而來，舒緩輕柔的古典音樂在古色古香、裝飾雅致的圖書室里環(huán)繞，仿佛使人置身于一座“藝術(shù)殿堂”。遠(yuǎn)豐為喀什地區(qū)疏附縣托克扎克鎮(zhèn)中心小學(xué)提供了一批音視頻設(shè)備，為小學(xué)生的課余活動增加了豐富的色彩，教育的伙伴，遠(yuǎn)豐音視頻設(shè)備相伴。
? ? ? ? ? ? 圖書館無線擴(kuò)聲系統(tǒng)：遠(yuǎn)豐YFG-8813
調(diào)音臺:YFST/YF-MK12
? ? ? ??
2
一體機(jī)：遠(yuǎn)豐YF-B86CB
背景用平板式柔光燈:YFST/YF-190B
面光用平板式柔光燈:YFST/YF-190B
?? ? ? ? ??
??
? ??
? ? ?
點(diǎn)歌機(jī)：YF-DB8619
音柱:YFG-783M
反看電視:YFST/YF-TB55R
室內(nèi) LED 高清顯示屏：遠(yuǎn)豐YFE16C067
100 寸一體機(jī)：遠(yuǎn)豐YF-B86CB
圖書館無線擴(kuò)聲系統(tǒng)：遠(yuǎn)豐YFG-8813
上一頁
